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Rádio e História Da galena ao podcasting: o rádio no Brasil e no mundo Richard Romancini Professor Doutor – NCE/USP Patrícia Horta Professora Doutora – NCE/USP O rádio no Brasil e no mundo 1887 Assim como no caso de outras tecnologias que se aproveitaram do conhecimento científico, a descoberta da propagação das ondas eletromagnéticas feita pelo alemão Henrich Hertz, em 1887, colaborou com a criação do rádio. Nesse caso também, muitos técnicos e cientistas, de modo independente ou em colaboração, realizaram descobertas ou aprimoramentos (como o coesor, o circuito elétrico sintonizado, a válvula etc.). Entre estes inventores e pioneiros estão o italiano Marconi (ver a seguir) e o brasileiro Landell de Moura (idem). 1896 O nome mais associado à invenção do rádio é o do físico italiano Guglielmo Marconi, que obteve em 1896, na Inglaterra, a patente de um "transmissor de sinais sem fio". Ele criou ainda a Companhia Marconi, para explorar comercialmente seu invento, no início voltado à telegrafia, fabricando aparelhos, o que associaria seu nome definitivamente à criação do rádio. Saiba mais sobre Marconi e outros pioneiros no site A minha rádio (http://www.aminharadio.com/radio/menu_radio). E sobre a evolução tecnológica da radiodifusão no texto (http://reposcom.portcom.intercom.org.br/bitstream/1904/18794/1/2002_NP6SOUSA .pdf) do Prof. Moacir Barbosa de Sousa. 1900 O padre-cientista gaúcho Roberto Landell de Moura foi um homem à frente de seu tempo. Pioneiro das telecomunicações, produziu aparelhos de transmissão e recepção de sinais sonoros - dos quais obteve patentes no Brasil e nos EUA - avançados para a época. Realizou, em 1900, uma demonstração da transmissão e recepção de sinais de voz, em São Paulo. Ele não teve, porém, apoio do governo para o seu trabalho e acabou não tendo, na época, o reconhecimento devido. Módulo Intermediário - Mídia Rádio Íntegra do Tópico Rádio e História 2 O site do pesquisador Luiz Netto (http://paginas.terra.com.br/arte/landell_de_moura/) presta um tributo a Landell de Moura. 1906 Em 1906, o norte-americano, H. H. C. Dunwoody patenteou um detector de cristal, a galena (sulfeto de chumbo natural), que está na base deste tipo de receptor radiofônico. A galena era ligada a uma antena por um arame fino, e o som transmitido era captado pela antena, passava pelo cristal e era ouvido através de fones de ouvido. No Brasil, nas décadas de 1920 e 1930, esse rádio de fabricação artesanal foi bastante usado. O site Rádios Antigos no Brasil (http://www.bn.com.br/radiosantigos/ galena.htm)mostra vários aparelhos desse tipo e ensina como fazer um. 1920 Em 1920, uma estação montada pela Westinghouse, nos EUA, iniciou o broadcast (transmissão de um emissor para múltiplos receptores, como se dá hoje mais usualmente) no rádio, veiculando informes sobre a eleição para presidente. O número de emissoras, em vários países, e de ouvintes começa a crescer - é o início da "Era do Rádio". Alguns países adotaram o monopólio estatal (principalmente na Europa), enquanto o modelo comercial privado se consolida nos EUA e, depois, no Brasil. Já em 1925, os problemas criados pelo crescimento das estações levaram à criação da "União Internacional de Radiodifusão". 1932 O rádio foi utilizado na Revolução de 1932, como meio de comunicação entre as tropas. E também como instrumento de divulgação do movimento entre a população, nas emissoras normais. Por isso, Getúlio Vargas procurou controlar essas transmissões, na época. A historiadora Lia Calabre possui um texto (http://www.casaruibarbosa.gov.br/dados/DOC/artigos/aj/ FCRB_LiaCalabre_Participacao_radio_cotidiano_sociedade_brasileira.pdf) que discute a participação do rádio no cotidiano do país nesse e em outros momentos. 1936 A primeira emissora brasileira, a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, criada em 1923 por Roquette Pinto, possuía preocupação educativa e cultural. Ela existe até hoje, tendo se transformado, em 1936, na Rádio MEC (http://www.radiomec.com.br/), conforme a vontade do fundador. Na trajetória de Roquette Pinto, a preocupação em fazer com que os meios de comunicação estivessem a serviço da educação foi constante. E estimulou muitas iniciativas nesse sentido. A Profa. Zeneida Alves de Assumpção apresenta uma sinopse do tema rádio/educação no Brasil, em texto (http://www.jornalismo.ufsc.br/redealcar/anais/gt2_sonora/o%20r%E1dio%20ontem %20e%20hoje.doc). 1938 Em 1938, a adaptação radiofônica de A Guerra dos Mundos, feita por Orson Welles, criou pânico nos EUA. Saiba mais lendo texto (http://www.igutenberg.org/guerra124.html)da Profa. Gisela S. Ortriwano. 3 1938 Getúlio Vargas compreendeu a importância da comunicação, e criou, em 1938, a Hora do Brasil (hoje, Voz do Brasil - saiba mais no site do CPDOC - http://www.cpdoc.fgv.br/nav_historia/htm/anos37-45/ev_ecp_horabrasil.htm), e no ano seguinte o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP - http://www.cpdoc.fgv.br/nav_historia/htm/anos37-45/ev_ecp_dip.htm). Esse órgão controlava o rádio no país e difundia o pensamento do regime. Após estatizar a Rádio Nacional, em 1940, Vargas deu condições para que ela adquirisse a liderança de audiência. Saiba mais sobre as relações de Vargas com o rádio em texto (http://reposcom.portcom.intercom.org.br/bitstream/1904/17654/1/R0027-1.pdf) da Profa. Sônia Virgínia Moreira. 1945 No mundo todo, como no caso brasileiro com Vargas, o rádio passou a ser utilizado como meio de mobilização popular e nacional. Assim, Hitler, em 1939, proibiu a audição de rádios estrangeiras na Alemanha. E no ano seguinte as emissoras desse país passaram a transmitir a mesma programação de teor ultra-nacionalista. De Gaulle, pela BBC em Londres, incitou a Resistência Francesa. Mas foi também pelo rádio, após as bombas de Nagasaki e Hiroshima, em 1945, que o imperador do Japão anunciou a rendição do país. 1961 Após a renúncia de Jânio Quadros, o governador do Rio Grande do Sul, Leonel Brizola, iniciou um movimento pela legalidade constitucional, representada pela posse do vicepresidente eleito João Goulart. Em agosto de 1961, Brizola requisitou os transmissores da rádio Guaíba de Porto Alegre e fazia pronunciamentos a todo o país. Essa foi a famosa Rede da Legalidade. O Projeto Vozes do Rádio (http://www.pucrs.br/famecos/vozesrad/vozes.html) da FAMECOS/PUCRS ( conta mais detalhes desse episódio, com depoimentos em áudio de Brizola e outros participantes. 1967 Em 1967, durante o regime militar, foi criado o Ministério das Comunicações. Os presidentes desse período investiram bastante no setor com o objetivo de "integrar o país" através de um sistema nacional de comunicação. O Ministério das Comunicações (http://www.mc.gov.br/) é ainda hoje o principal responsável pelas políticas públicas no setor. O governo federal conta ainda com a Agência Nacional de Telecomunicações (ANATEL - http://www.anatel.gov.br/). 1990 Em 1990, a Rádio Bandeirantes formou a primeira rede nacional via satélite. E essa década foi marcada ainda pelo início da propagação da internet e experiências, no exterior, do rádio no padrão digital. O cenário atual de convergência tecnológica dá um novo alento ao veículo, agora com novos formatos (webradio, podcasting), e alguns falam numa nova "era do rádio" (digital). 4 Foto do casamento dos pais da Sra. Irena Bedonska Viti, uma das depoentes do Museu da Pessoa. A seguir, você lerá, com mais detalhes, fatos marcantes do desenvolvimento do rádio no Brasil, porém, é importante notar que a história do rádio, assim como a História em sentido amplo, não é feita só de personagens excepcionais e marcos cronológicos precisos. Existe há décadas um interesse pela “história do cotidiano”, a história das pessoas comuns em seu dia-a-dia, que mostra a riqueza de experiências dos sujeitos na percepção da vida de determinada sociedade. Assim, cresce o interesse pela constituição de acervos de história oral (utilizando a técnica da entrevista em áudio) de pessoas e grupos, diversificando as fontes da História e dando a ela uma multiplicidade enriquecedora de vozes. Exemplos de projetos de História Oral são dados pelo Centro de Pesquisa e Documentação da História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas (CPDOC-FGV - http://www.cpdoc.fgv.br/comum/htm/) e pelo Museu da Pessoa (http://www.museudapessoa.com.br/). Por isso, pense nessa questão: se sua escola resolver constituir uma rádio, que contribuição essa iniciativa poderá dar ao resgate ou consolidação da memória escolar, da comunidade ou de seu município? Para saber mais: A era do rádio - http://www.eradoradio.com.br/ http://www.microfone.jor.br/historia.htm Museu Villa-Lobs - http://www.museuvillalobos.org.br/villalob/musica/cantilen.htm